LOS DOCENTES TAMBIÉN NECESITAMOS SABER …

No soy ninguna experta ni pretendo serlo … , pero sí  me gustaría tener formación para saber cómo tratar en el aula a un alumno/a  que padezca algún tipo de trastorno del espectro autista. Mi experiencia ha sido solo con una alumna y lo cierto es que al principio no entendía qué le pasaba y me ponía muy nerviosa algunos de sus comportamientos o las preguntas repetitivas que me hacía o el hecho de que tuviera que explicarle constantemente que lo que había dicho no era literal sino una forma de hablar … 

Es una chica maravillosa, un encanto, cariñosa y con una sensibilidad muy especial que le permite ver el valor de las pequeñas cosas que para otro pasan desapercibidas …

En este enlace, os dejo una guía para docentes de alunos/as con autismo: GUÍA

Por último, compartir con vosotros este vídeo que resume los principales problemas a los que se enfrenta un chico o chica autista, espero que sirva para hacernos reflexionar y pensar cómo podemos ayudar a hacerles el camino algo más fácil.

¡GRACIAS POR LEERNOS!