INFANTIL

ROJO-AMARILLO-ROJO…, ¿ME SIGUES?.

“Seño,seño, señooooo,  cierra los ojos”, me dice un nene antes de almorzar. ” Venga vale, ya” “Adivina que he traído de almuerzo” “Ayy no sé , a ver dame alguna pista.” “Es de color amarillo”…

DÍA DEL NÚMERO PI EN INFANTIL.

“PI, PI, PI, PI , PI,….PIIIII, ” no, no es la onomatopeya del despertador que suena a las 6:10  , o el sonido de un teléfono comunicando, nooooo. HOY ES EL DÍA INTERNACIONAL DEL NÚMERO PI!!…

UNA CARA UNA HISTORIA

Hace exactamente un año recibí una gran noticia pues un proyecto de aula que realicé en mi clase de 5 años fue premiado y publicado en una revista educativa. A través de nuestros personajes históricos,…

ENSEÑANDO EN INFANTIL PRIMER CICLO, DE 0 A 2 AÑOS.

Soy David Montejano Bravo, creador del Blog “Míranos y Únete”. Este es el espacio propio donde veremos las publicaciones relacionadas con Primer Ciclo de Infantil. Aquí veremos las propuestas innovadoras y creativas propias de los docentes para…

10 CONCEPTOS PARA EDUCAR ESTUDIANTES CON AUTISMO.

Roberto Rosler es un profesor argentino y padre de un niño con autismo. En su charla TED hace una recopilación de conceptos que todo estudiante con autismo desearía que sus profesores supieran. Me gustaría compartir estos 10 conceptos con vosotros…

LOS DOCENTES TAMBIÉN NECESITAMOS SABER …

No soy ninguna experta ni pretendo serlo … , pero sí  me gustaría tener formación para saber cómo tratar en el aula a un alumno/a  que padezca algún tipo de trastorno del espectro autista. Mi…

SALA SNOEZELEN, IDEAS Y ACTIVIDADES PARA TRABAJAR.

¿Sala Sssne? ¿Sala Snno? ¿Sala qué? Cuando hablamos de salas Snoezelen, estamos haciendo referencia a espacios multisensoriales, que cada vez tienen mayor acogida y presencia en centros de intervención con personas con diversidad funcional, y…