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ESTRATEGIAS PARA LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA.

¿Quién no tiene en su aula o conoce de cerca casos de alumnos con problemas de conducta?  Me gustaría daros algunos trucos para conseguir que estos alumnos y alumnas participen en el aula y sobre todo, puedan aprovechar su escolarización…

BAUTIZANDO A NUESTRA MASCOTA

Llevamos un noviembre realmente convulso en el aula de la Tribu, lo que ha generado este tiempo mío de silencio y la demora de la publicación correspondiente sobre nuestra aula, concretamente la sexta entrega referida a nuestro “Spa”.   Pido…

EMOCIONALBUM

Después de empezar el proyecto “Desayunos vitales” de Miguel Mederos, en mi clase y en casa con mis hijos, y seguir con el Piropómetro en clase, se me ha ocurrido esta idea tan bonita. La he llanado Emocionalbum, porque es…

EL DUENDE MÁGICO

Esta actividad se me ocurrió hace 6 años y la empecé a poner en práctica en casa con mi hijo mayor. Lo he vuelto a hacer con el pequeño. Y la verdad, funciona muy bien. Es importante que para realizar…

METODOLOGÍA MONTESSORI EN EL AULA DE PT

En este post os contaré cómo es mi forma de trabajo en el aula de Pedagogía Terapéutica. Se trata de cómo adapto la metodología Montessori a mi día a día, y lo quiero compartir porque creo que puede servir a cualquier…

TRABAJO COLABORATIVO PARA LA INCLUSIÓN

El trabajo colaborativo es la mejor manera de atender la diversidad de tu alumnado de forma inclusiva. Para conseguir un aula inclusiva el primer paso es que todos los alumnos participen en las mismas actividades de enseñanza y aprendizaje.  …

PIROPÓMETRO CON AMOR.

Es una de las actividades de mi proyecto Cuenta Conmigo, y lo he llevado a cabo en mi centro La Muralla de Canet d’En Berenguer (Valencia). Un mural muy especial en el que cada día, los niños y las niñas…

DE GRIS A VIOLETA

La educación es la vacuna contra la violencia.   Edward James Olmos. La violencia es aquella conducta que se realiza de manera consciente y adrede para generar algún tipo de daño a la víctima. Con origen en el latín violentĭa, la…

APRENDIZAJES DE VIDA DE UNA MAESTRA

Hoy amanecía con un propósito muy claro: ENFOCARME EN LO QUE TENGO, abandonando mis quejas y atención en las carencias de mi realidad educativa, y haciéndome cargo de esa RESPONSABILIDAD que no es más que MÍA, sin querer adjudicársela a…