PRIMARIA

CONSTRUYENDO SUEÑOS

“Cuando amor y creatividad trabajan juntos, es fácil esperar un impacto esencial, una huella indeleble, una obra maestra” (De la Torre, 2003). Muchos autores y autoras han definido este concepto de “creatividad”, por ejemplo: – Guilford (1952):…

EL ÁRBOL DE LAS COSAS POSITIVAS. PROGRAMA RETO.

En mi escuela llevamos a cabo el programa de educación emocional RETO, todas las clases desde infantil a sexto de primaria dedicamos una sesión semanal a enseñar a nuestro alumnado a identificar, expresar y gestionar…

10 CONCEPTOS PARA EDUCAR ESTUDIANTES CON AUTISMO.

Roberto Rosler es un profesor argentino y padre de un niño con autismo. En su charla TED hace una recopilación de conceptos que todo estudiante con autismo desearía que sus profesores supieran. Me gustaría compartir estos 10 conceptos con vosotros…

LOS DOCENTES TAMBIÉN NECESITAMOS SABER …

No soy ninguna experta ni pretendo serlo … , pero sí  me gustaría tener formación para saber cómo tratar en el aula a un alumno/a  que padezca algún tipo de trastorno del espectro autista. Mi…

SALA SNOEZELEN, IDEAS Y ACTIVIDADES PARA TRABAJAR.

¿Sala Sssne? ¿Sala Snno? ¿Sala qué? Cuando hablamos de salas Snoezelen, estamos haciendo referencia a espacios multisensoriales, que cada vez tienen mayor acogida y presencia en centros de intervención con personas con diversidad funcional, y…

APLICANDO LA REALIDAD AUMENTADA EN EL AULA

El aprendizaje debe ser motivador y vivencial, por eso en las clases utilizamos la Realidad Aumentada (RA). A través de la aplicación HP REVEAL, hacemos que los cuadernos de los alumnos cobren vida y se…